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畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

2020-03-12來源:八維教育點擊:188次

摘要:為什么八維的畢業生深受企業青睞?為什么在疫情期間,眾多八維學子還能拿到入職offer?為什么八維學子畢業即可月薪過萬?
 
畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?
畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?
畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

之所以八維學子如此優秀,正是因為他們身上具備了“三大實力”——硬實力,軟實力,巧實力。八維圍繞這三大實力,重點打造,千錘百煉,成就了學生的優質就業夢。

 

硬實力——專業技能知識

俗話說:“打鐵還需自身硬”。要想得到企業的認可,專業能力是一定要能夠勝任崗位要求的。八維培養的學生,最基礎、最關鍵、最核心的就是有著過硬的硬實力,這是找工作的基本籌碼。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

八維相信“人人都能高效快樂成才”,采用教學完全標準化,在最新的課程體系指導下,對教學資料、教學內容、教學目標等進行標準化打磨。這樣就針對全部學生的知識點掌握有了統一的、有效的、精準的把控。

同時,“單科精進,階段接力”的教學模式,讓學生能夠打牢每一個知識基礎、走好每一步,在“專注、強化、激勵”中,找到學習的興趣和熱情,掌握每一學科和階段的重點。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

同時,“重修制度”、“教師績效與學生掛鉤制度”,都保證了每一個學生不掉隊,在專業知識學習上做到“不達不止,不獲不歸,不會不休”。

日考、周考、月考,加上階段性的專業比賽,讓學生在千磨萬擊的考試和測驗中,精進技能,鞏固所學,加深理解,更加奮發圖強。

在“雙師型”的師資配備下,八維學生就有了站在巨人肩膀上遠望的機會,他們能夠得到老師的真傳,率先獲取工作經驗,get技能訣竅。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

以上種種,都為學生注入了零水分的硬實力。憑借這樣的真金白銀的本事,拿下企業崗位是實力允許。

軟實力——表達溝通與管理

在找工作中,HR并不僅僅是只看專業能力,他們還關注著一個人的可持續發展能力和綜合素養。而這些要素主要表現在了管理能力和溝通表達能力。這就是八維打造的“軟實力”。

八維實行學生自主管理模式。每個班級都會被分為若干個小組,每個小組成員都是管理者同時又是被管理者。各小組之間又存在競爭,班與班之間也存有競爭。正是這種合作與競爭的關系,培養了學生的自律意識。班干部、學生會又給了他們進行管理的平臺,從而鍛煉他們的語言表達和管理能力。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

每天的日講評、日PK,也是每個人自我反省、自我管理的一環。在集體的討論中,大家團結了彼此,找到了改進的方向。

“校園60秒”、“超級演說家”,這種人人同參與、天天不間斷的活動,就是鼓勵學生針對某個話題進行思考和演講,讓他們張開嘴巴,打開視野,動起腦子,勇敢地去表達。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

這些教學活動,都給了學生參與集體管理的機會,給了學生鍛煉口才、表現自我的機會,從而讓他們在思想覺悟、情感體驗、溝通表達方面,有了自信和實力。

巧實力——職場表現與適應

有了硬實力、軟實力,那么如何巧妙地展示出來、讓別人看得到呢?這就需要我們著重打造學生的巧實力。

簡歷怎么寫?如何投遞自己的簡歷?在面試中如何運用小技巧讓面試官對你印象深刻?怎樣能夠在交談中突出自己的亮點?這都是需要打磨的。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

對此八維提出了實訓完全標準化。從簡歷撰寫到面試過程的培訓,八維都有嚴格的標準。就業指導課,就是針對性地教授給學生面試技巧,指明面試注意事項,講解職場禮儀,分享職場經驗,讓學生成為“精明”的社會職場人。

同時,在實訓的項目中,項目經理帶領學生完全按照企業辦公模式,進行組建小組、制定項目任務和工作流程,讓學生提前感受工作氛圍,積累真實的工作經驗。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

硬實力,是學生真才實學的“金剛鉆”;軟實力,賦予學生溝通表達、組織管理等綜合能力;巧實力,讓學生把才能更好地展現出來,從而在職場如魚得水。

通過以上三種實力的打造,八維的學生出了校門,自然脫穎而出,備受青睞。

(文章來源:北京八維教育)

為什么八維的畢業生深受企業青睞?為什么在疫情期間,眾多八維學子還能拿到入職offer?為什么八維學子畢業即可月薪過萬?

 
畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?
畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?
畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

之所以八維學子如此優秀,正是因為他們身上具備了“三大實力”——硬實力,軟實力,巧實力。八維圍繞這三大實力,重點打造,千錘百煉,成就了學生的優質就業夢。

 

硬實力——專業技能知識

俗話說:“打鐵還需自身硬”。要想得到企業的認可,專業能力是一定要能夠勝任崗位要求的。八維培養的學生,最基礎、最關鍵、最核心的就是有著過硬的硬實力,這是找工作的基本籌碼。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

八維相信“人人都能高效快樂成才”,采用教學完全標準化,在最新的課程體系指導下,對教學資料、教學內容、教學目標等進行標準化打磨。這樣就針對全部學生的知識點掌握有了統一的、有效的、精準的把控。

同時,“單科精進,階段接力”的教學模式,讓學生能夠打牢每一個知識基礎、走好每一步,在“專注、強化、激勵”中,找到學習的興趣和熱情,掌握每一學科和階段的重點。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

同時,“重修制度”、“教師績效與學生掛鉤制度”,都保證了每一個學生不掉隊,在專業知識學習上做到“不達不止,不獲不歸,不會不休”。

日考、周考、月考,加上階段性的專業比賽,讓學生在千磨萬擊的考試和測驗中,精進技能,鞏固所學,加深理解,更加奮發圖強。

在“雙師型”的師資配備下,八維學生就有了站在巨人肩膀上遠望的機會,他們能夠得到老師的真傳,率先獲取工作經驗,get技能訣竅。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

以上種種,都為學生注入了零水分的硬實力。憑借這樣的真金白銀的本事,拿下企業崗位是實力允許。

軟實力——表達溝通與管理

在找工作中,HR并不僅僅是只看專業能力,他們還關注著一個人的可持續發展能力和綜合素養。而這些要素主要表現在了管理能力和溝通表達能力。這就是八維打造的“軟實力”。

八維實行學生自主管理模式。每個班級都會被分為若干個小組,每個小組成員都是管理者同時又是被管理者。各小組之間又存在競爭,班與班之間也存有競爭。正是這種合作與競爭的關系,培養了學生的自律意識。班干部、學生會又給了他們進行管理的平臺,從而鍛煉他們的語言表達和管理能力。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

每天的日講評、日PK,也是每個人自我反省、自我管理的一環。在集體的討論中,大家團結了彼此,找到了改進的方向。

“校園60秒”、“超級演說家”,這種人人同參與、天天不間斷的活動,就是鼓勵學生針對某個話題進行思考和演講,讓他們張開嘴巴,打開視野,動起腦子,勇敢地去表達。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

這些教學活動,都給了學生參與集體管理的機會,給了學生鍛煉口才、表現自我的機會,從而讓他們在思想覺悟、情感體驗、溝通表達方面,有了自信和實力。

巧實力——職場表現與適應

有了硬實力、軟實力,那么如何巧妙地展示出來、讓別人看得到呢?這就需要我們著重打造學生的巧實力。

簡歷怎么寫?如何投遞自己的簡歷?在面試中如何運用小技巧讓面試官對你印象深刻?怎樣能夠在交談中突出自己的亮點?這都是需要打磨的。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

對此八維提出了實訓完全標準化。從簡歷撰寫到面試過程的培訓,八維都有嚴格的標準。就業指導課,就是針對性地教授給學生面試技巧,指明面試注意事項,講解職場禮儀,分享職場經驗,讓學生成為“精明”的社會職場人。

同時,在實訓的項目中,項目經理帶領學生完全按照企業辦公模式,進行組建小組、制定項目任務和工作流程,讓學生提前感受工作氛圍,積累真實的工作經驗。

畢業即月薪過萬,他們是怎么做到的?

硬實力,是學生真才實學的“金剛鉆”;軟實力,賦予學生溝通表達、組織管理等綜合能力;巧實力,讓學生把才能更好地展現出來,從而在職場如魚得水。

通過以上三種實力的打造,八維的學生出了校門,自然脫穎而出,備受青睞。

(文章來源:北京八維教育)

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